opinia do poradni o dziecku z zaburzeniami emocjonalnymi w przedszkolu
Opinia poradni wskazuje na potrzeb臋 stosowania odpowiednich metod, sposob贸w i formy pracy z dzieckiem, stosowanie odpowiednich form pomocy, w szczeg贸lno艣ci pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do zdiagnozowanych potrzeb i mo偶liwo艣ci dziecka.
Pocz膮tek klasy czwartej wzm贸g艂 agresywne zachowania u ch艂opca. By艂o to najprawdopodobniej spowodowane naturaln膮 zmian膮 systemu edukacyjnego. Marka ponownie skierowano na badania do poradni. Przyznano ch艂opcu na-uczanie indywidualne z mo偶liwo艣ci膮 uczestniczenia dziecka w wybranych zaj臋-ciach szkolnych.
Dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi prze偶ywaj膮 cz臋艣ciej i intensywniej ni偶 ich r贸wie艣nicy emocje z艂o艣ci i l臋ku, a tak偶e maj膮 trudno艣ci z wyra偶aniem tych uczu膰 w spos贸b uwa偶any za w艂a艣ciwy. W szkole naj艂atwiej jest zaobserwowa膰, szczeg贸lnie uci膮偶liwe dla otoczenia, wybuchy z艂o艣ci.
ISRB0.
